The Baldwin effect describes how learned behaviors can influence evolutionary outcomes.في عام 1896، اقترح عالم النفس جيمس مارك بالدوين آلية تُوفق بين اللاماركية (وراثة الصفات المكتسبة) والانتقاء الدارويني. الفكرة بسيطة: التعلم الفردي يُوجه التطور دون تغيير الجينات مباشرة. إذا كان سلوك جديد مفيدًا، يُفضل الانتقاء الطبيعي الأفراد الذين يتقنونه بسرعة. مع الزمن، تتعزز الاستعدادات الجينية لهذا السلوك، ويصبح أكثر تلقائية. وهكذا تمهد المرونة (القدرة على التغير خلال الحياة) الطريق للتثبيت الجيني للصفة. المثال الكلاسيكي هو تطور تحمل اللاكتوز (lactose) عند البالغين: في البداية شرب الناس الحليب فقط، ثم انتشرت طفرة تسمح بهضم اللاكتوز.
عرض عالم النفس الأمريكي جيمس مارك بالدوين الفكرة في عام 1896 في مقال «عامل جديد في التطور». في نفس الوقت تقريبًا، اقترح كونوي لويد مورغان وهنري فيرفيلد أوزبورن مفاهيم مشابهة، ولذلك يُشار أحيانًا إلى «تأثير بالدوين-مورغان-أوزبورن». بقيت الفكرة في الظل طويلًا، لكنها شهدت إحياءً في أواخر القرن العشرين بفضل أعمال في بيولوجيا النمو التطوري (evo-devo) ونظرية المرونة. اليوم، يُعترف بمبدأ بالدوين كإضافة مهمة للنظرية التركيبية للتطور، تُفسر التحولات التكيفية السريعة.
يعمل المبدأ في ثلاث مراحل: (1) تتعرض الجماعة لضغط بيئي، وينجو الأفراد ذوو المرونة العالية بشكل أفضل؛ (2) يُثبت الانتقاء الجينات التي تزيد المرونة أو تُقلل «تكلفة» الصفة التكيفية؛ (3) تُقنن الصفة (canalization) — تصبح مقاومة لتشويش البيئة وتظهر حتى بدون المنبه الأصلي. حدود التطبيق: يتطلب أن يكون للمرونة أساس جيني وأن يستمر الضغط البيئي مدة كافية. لا يُفسر الحالات التي لا تعطي فيها المرونة أفضلية فورية.
يُفسر كيف يمكن للغرائز المعقدة (مثل بناء الأعشاش عند الطيور) أن تنشأ دون طفرة واحدة، فقط من خلال التعلم المتكرر عبر الأجيال.
يُسمى مبدأ بالدوين أحيانًا «تأثير بالدوين» أو «الانتقاء العضوي»، وقد صاغه العالم في مقال بعنوان «عامل جديد في التطور» لم يُلاحظ كثيرًا في البداية.
















