
Weakly supervised learning is a method where models are trained using incomplete or noisy labels instead of fully annotated data.En el aprendizaje completamente supervisado, cada imagen de entrenamiento va acompañada de una máscara o etiqueta precisa a nivel de píxeles. El aprendizaje débil, por el contrario, utiliza etiquetas de calidad reducida: presencia/ausencia del objeto en toda la imagen, un cuadro delimitador aproximado en lugar de un contorno, etiquetas a nivel de bolsa de ejemplos (se sabe que en el conjunto hay positivos, pero no cuáles exactamente). El algoritmo se ve obligado a completar los detalles por sí mismo, basándose en patrones repetitivos. Por ejemplo, si en un centenar de imágenes con la etiqueta «gato» aparecen bigotes y una curva característica de la oreja, el modelo las asocia con la clase sin conocer la ubicación exacta.
El concepto se remonta a los trabajos sobre aprendizaje parcialmente supervisado de los 90, pero ganó amplio reconocimiento a partir de 2010 gracias a las redes neuronales profundas. En 2015 se publicó un influyente artículo "Weakly Supervised Learning with Deep Convolutional Neural Networks" que mostraba cómo entrenar clasificadores con solo etiquetas de imágenes, no de objetos. Los métodos de Aprendizaje de Instancias Múltiples (MIL), que surgieron en los 90 en el contexto de la actividad de moléculas farmacológicas, experimentaron un renacimiento. Hoy en día, el aprendizaje débil es una herramienta estándar en imagen médica, procesamiento del lenguaje natural y análisis de series temporales.
Un enfoque típico: la red neuronal recibe una entrada X y produce predicciones intermedias, que luego se agregan en una respuesta final que se corresponde con la etiqueta débil. Por ejemplo, para la segmentación a nivel de píxeles de un tumor, el modelo genera un mapa de activación y el promedio de todos los píxeles se compara con la etiqueta de la imagen «sano/patológico». Los gradientes se propagan a través de la operación de agregación, obligando al modelo a resaltar las regiones relevantes. En MIL, la red neuronal se entrena para predecir a nivel de "bolsas" (conjuntos de ejemplos): se sabe que en la bolsa hay al menos una instancia positiva, y el modelo la identifica maximizando la diferencia entre bolsas. Además, se utilizan modelos Teacher-Student, donde las etiquetas débiles se refinan iterativamente.
En medicina, este enfoque ahorra horas de trabajo manual: el médico solo indica con un trazo el oscurecimiento en la imagen y el programa delinea los límites del tumor para el diagnóstico.
El aprendizaje débil ayudó a crear modelos que clasifican documentos en categorías teniendo solo palabras clave para el entrenamiento, no oraciones completas.


















